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回顾·展望 | 二〇二小学:百舸争流千帆竞 借海扬帆奋者先
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发布时间:2021-02-19 08:47     作者:教育局     浏览次数: 分享到: 微信 新浪

2020年,载着希望及收获匆匆而去。这一年来,在区教育局的支持指导下、在二〇二小学教职工的精诚协作中,学校快速成长向前发展。

天道酬勤、春华秋实,学校工作硕果颇丰。

2020年既是充满考验的一年,也是二〇二小学勤勉进取、不懈奋斗的一年。这一年,学校领导班子秉承“不忘初心、牢记使命”的工作原则,以“课程立校、文化育人”为工作重点,学校全体教育同仁齐心协力、教改不停顿、奋斗不止步。学校先后获得全国“青少年五好小公民读书活动先进集体”、包头市“啦啦操锦标赛季军”“包头市五星级平安校园” “青山区宣传工作先进集体”“青山区先进基层党组织”“青山区区长杯女足第六名”“青山区中小学冬季越野赛第七名”。同时在全区范围内进行“主题阅读实验校展示活动”。

草木蔓发、春山可望,课程建设助力发展。

校本课程,枝繁叶茂,成就优秀HE少年

HE课程成为二〇二人亮色名片。通过举办书法比赛、阅读比赛、读书漂流活动,HE课程融入身心。红领巾广播站、班队会阵地进行HE课程知识小讲座,分别是我爱校徽、知晓“三风一训”“五会少年”交朋友、“童声嘹亮”唱校歌等。HE课程在校园落地生根,并及时更新完善HE课程评价系统,科任教师利用手机APP,随时对课程学习扫码评价,学校后台每月统计分析数据,既便于了解学情,又对老师的教学进行全面评测。家长通过扫码,也能及时了解孩子在校的能力发展。每学期末进行的“HE五会少年”表彰激发了全体学生的学习热情。

HE课程展室,打造育人新阵地

以传承核工精神为教育主题,打造融核文化与学校办学理念为一体的HE课程展室。展室内从核工精神传承到学校建设简史、从校徽设计含义到三风一训详解、从课程图谱到育人目标,全部倡导以文化育人,提升学生内涵发展。学校大队部还组织专门的教师和学生成立“HE课程”展室宣讲团,利用各种活动对师生进行宣讲。

千淘万漉虽辛苦、吹尽狂沙始到金,教学改革效果显著。

抓学习培训 ,在“勤”字上下功夫

组织教师研读梳理教材,全校订阅《小学教学设计》杂志,下载“人教微研”APP、关注“人教教材培训”,营造了随时向身边“专家”请教的研究氛围,极大程度提升了备课深度及广度。希沃白板的全员深度应用培训更是信息技术充分与学科融合,提升了课堂实效。采用线上学习组织教师聆听区、市乃至自治区、全国的名师优质课与专题讲座。

抓教学质量,在“实”字上下功夫

青山区主题阅读实验校展示阶段研究成果汇报、HE韵书香分享、课堂教学展示、思维导图培训、课堂观察评课等系列活动,分年段推进主题阅读不同课型的研讨。备课组一课三磨,有效落实主题阅读课型,统编教材语文要素与主题阅读策略实现融合。长文、难文研讨活动中六年组《好的故事》实现难文浅教,语文阅读要素有效落实。

数学学科注重结构整合。学校以数学核心概念为主线,纵向建构基本数学模型,王晓璐老师获青山区线上教学优质课;2020年北师大出版社组织的新世纪小学数学系列活动学校成绩斐然;赵志刚“悦读”活动令人称赞;王晓璐、郑苗辩课显身手。

抓教师队伍建设,在“创”字上下功夫

开展“教师结对子,互帮互学”系列活动,为骨干教师和青年教师的培训创设了平台。青年教师大比武,包含说课、作课、教学目标及评价任务设计比赛,希沃白板课件比赛,粉笔字比赛和钢笔字比赛。每月一赛活动全面磨砺了青年教师的教学基本功,也充分发挥了骨干教师的引领作用,可谓青蓝相济共成长。

抓教科研工作,在“研”字上下功夫

积极开展全校语、数、英、综全学科教师教学目标、评价任务设定大赛。教师以学科、备课组为单位,积极开展“问题”型的小课题实验研究活动,凸显课题来源于实际需要,课题最终为解决教学实际问题,促进教师向研究型教师方向发展。

水光潋滟晴方好、山色空蒙雨亦奇,德育花开 ,风景这边独好 。

搭建平台,提升学生综合素养

学校举行由团区委、青山区教育局领导及各兄弟单位的大队辅导员30余人、全校师生1200人共同参加的“从小学先锋长大做先锋 争做新时代好队员”主题大队会。少先队员启梦此刻,红领巾在阳光的映照下无比鲜亮。

五、六年级的小队员在包头市校园啦啦操锦标赛场上脱颖而出,荣获第三名的佳绩。在青山区冬季越野赛参赛22家小学中,荣获团体第七名。六年二班丰琛霖同学获得青山区小学男子组第一名,必将载入学校体育史册。作为全国中小学足球特色示范校,学校积极探索校园足球的教育教学和活动模式,有效推动校园足球活动在师生中广泛开展,获得青山区区长杯女子第六名好成绩。

HE课程中的美工技能课程,艺术形式既丰富又有趣味,与学生生活密切相关。学校组建豆贴、针画社团,还面向四、五年级的学生进行班级授课,形成了独具特色的校本教材。学生的优秀作品在美工技能室和教学楼走廊展出。

引导家长,推进协同育人模式

全面贯彻落实青山区教育局关于办好家长学校的文件精神,增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度。利用三级家委会、四类课型、家长学校等方式加强教师和家长之间的密切联系,提高家长的综合素质,办人民满意教育。

多元评价,养成教育常态长效

养成教育活动,坚持以评价促养成,以活动促养成。坚持自评、互评、师生共评和家长参评,通过多种形式让学生熟知标准并付诸行动,学生心中有规范,处处显文明。

宣传工作,提升学校形象

新闻宣传工作内聚合力、外塑形象,调动校级通讯员宣传报道的积极性,充分发挥各级各类新闻媒体和学校自身网站平台的作用,获得2020年度青山区教育局宣传工作先进单位光荣称号。

强化安全,打造五星平安校园

建立健全学校安全领导小组,强化层层管理,实行一岗双责及专兼职人员安全工作责任制。常态化、多渠道开展专项安全管理和教育工作。获得包头市“五星级平安校园”殊荣。

立志欲坚不欲锐、成功在久不在速,展望2021工作新思考。

盘点过去,有收获有感慨;面对未来,有压力更有动力;在2021年的工作中,学校将继续坚持“植核乡沃土 办和美校园 育合乐之人”的办学理念,深化HE课程建设。完善有“家国情怀、和风雅韵、合作创新精神”的新课程体系,打造有核工特色的“适需教育”。2021年,借“HE”课程东风,展学校办学宏图,二〇二小学教育人更当笃志教育,服务桑梓,培菁菁核苗,育学子英才!


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