建立健全学校家庭社会协同育人机制是党中央作出的重大部署。为贯彻落实教育部等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》精神，12月12日，青山区在包头市第四中学崇德楼报告厅召开青山区家校社协同育人“教联体”启动仪式。

区委副书记、政法委书记张强，区委常委、统战部部长薄轲，区人大常委会副主任、关工委常务副主任贾晓亮，市妇联副主席戴晓磊，市教育局四级调研员季宗卫，市教育局关工委常务副主任李贺祥，市关工委秘书长马彦恒，包头师范学院教师教育学院院长赵建军，包头师范学院基础教育研究院副院长郝红英，包头医学院心理健康发展中心主任张文君，区妇联主席张楚帆以及区街道办事处党（工）委书记、社区党委书记，区教育局班子成员，区级家委会班子成员，各股室负责人，各办学单位校（园）长、德育副校长，校（园）级家委会主任共450余人参加了启动仪式。活动由区教育局党组成员、副局长韦永和主持。

会议在国歌声中拉开帷幕。区委副书记、政法委书记张强作重要讲话。张强在讲话中提到，青山区家校社协同育人“教联体”的启动，是贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的讲话和教育部等十七部门印发的《家校社协同育人“教联体”工作方案》精神的行动体现。青山区作为市委打造“教育高地”的排头兵和全市教育事业发展的主力军，在家校社协同育人工作方面起步最早、成果丰硕。从开设家庭教育课程到成立家校社协同育人联盟，建立家校社协同育人机制再到“教联体”启动的迭代升级，经过多年探索，改革创新，参与全国专项课题《构建“1234”家校协同育人机制品牌建设的经验与启示研究》，入选《全国教育系统关心下一代课题研究成果集萃》。构建“443”家校社协同育人机制案例荣获全国教育系统最佳案例，荣登“人民教育”官微和《光明日报》。就推动青山区家校社协同育人“教联体”工作发展，他提出三点希望，一是推动“教联体”建设，各方要统一思想、凝聚共识，为学生全面发展和健康成长夯实基础。二是要始终聚焦目标导向、问题导向，推动形成良好教育生态和育人环境。三是持续健全机制、科学统筹，最大程度释放协同育人的规模效应。

会上，青山区教育局党组书记、局长吴生强宣读了青山区家校社协同育人“教联体”工作委员会成员名单，并要求按照《青山区家校社协同育人“教联体”章程》总体要求，紧扣“以学生健康成长”目标，秉持“有温度”的“教联体”核心理念，在“破”与“立”“融”与“变”中，联责任、联资源、联空间，有效推进政府统筹、部门协作、学校主导、家庭尽责、社会参与的一体化建设。

区委副书记、政法委书记张强，包头师范学院教师教育学院院长赵建军，区委常委、统战部部长薄轲，市妇联副主席戴晓磊，市教育局四级调研员季宗卫，区教育局党组书记、局长吴生强共同为家校社协同育人“教联体”启动仪式揭牌。区教育局党组书记、局长吴生强，包头师范学院教师教育学院副院长张宏宇为青山区家校社协同育人“教联体”专家代表颁发聘书，并期待各位专家积极发挥专业优势，夯实家校社理论研究、专业建设、专业培训等方面的专业支撑，保障青山区家校社协同育人高质量推进。

会议中，市教育局四级调研员季宗卫、市关工委秘书长马彦恒为包头市第二十七中学、包头市第九十三中学、青山区第一中学、包头市第五中学、包头市第五十二中学、先锋道小学、青山路第五小学、文学道小学、朝阳路小学家校社协同育人“教联体”工作组示范点颁发牌匾；区委常委、统战部部长薄轲，区人大常委会副主任、关工委常务副主任贾晓亮为家校社协同育人“教联体”青园社区、哈达社区、富源社区、丰产社区、北新社区、北嘉社区、都兰社区、学院社区、利民社区服务站示范点颁发牌匾。

四位代表从学校、协同部门、家长委员会和高校的不同层面作了发言，回顾近年来，学校、家庭、社会在协同育人工作中，从制度保障到理论支撑，从工作实践到活动创新，青山教育正在用创新的脚步“趟”出一条家校社协同育人崭新道路。

家校社联今日成，繁星聚火启新程。在家校社协同育人教联体成立这一具有里程碑意义的时刻，青山区教育局将认真贯彻落实《青山区关于家校社协同育人“教联体”工作实施方案》，不断总结家校社协同育人经验做法，打破壁垒、整合资源，明确工作职责，建立无缝衔接的育人机制，形成紧密互补的“教联体”，围绕学生校内外学习生活时间轴、空间场，提供全方位、全过程条件保障，扎实推进家校社协同育人“教联体”落地生根，坚持问题导向——树立有解思维、坚持目标导向——提高工作标准、坚持结果导向——争创一流业绩，持续擦亮“优学在青山”教育品牌，为打造教育高地、建设教育强市提供“青山方案”，贡献青山力量。